вторник, 30 сентября 2014 г.
понедельник, 29 сентября 2014 г.
Всероссийский день бега – «Кросс Нации - 2014»
«Кросс Нации» это самое масштабное по количеству участников и географическому охвату спортивное событие не только в нашей стране, но и в мире. Более 1 миллиона любителей бега испытают свои силы в одном из старейших видов легкой атлетики - «королевы спорта». По разным документальным источникам кроссу насчитывается от 140 до 150 лет.
27 сентября на старт вышли и юные спортсмены моего класса.
Сегодня, 29 сентября, на линейке были вручены Диплом II степени и серебряная медаль Ардаширову Альберту, Диплом степени и бронзовая медаль Сафонову Михаилу. Замечательная победа! Браво, ребята!
воскресенье, 28 сентября 2014 г.
Участие в Мастер-классе
.png&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*)
При посещении БОУ ДОД "Дом детского творчества" обучающиеся 6 "а" класса стали участниками необычного Мастер - класса. Автор необычного действа была руководитель объединения «Маленькие волшебники» Горланова С.С.
Мои мальчишки и девчонки узнали о ранее неизвестных им техниках рисования, познакомились с результатами деятельности юных художников. Ну, естественно, и попробовали себя в качестве художников. Разбившись на две группы, они нарисовали один общий рисунок. Но начиналось всё несколько необычно.
Мои мальчишки и девчонки узнали о ранее неизвестных им техниках рисования, познакомились с результатами деятельности юных художников. Ну, естественно, и попробовали себя в качестве художников. Разбившись на две группы, они нарисовали один общий рисунок. Но начиналось всё несколько необычно.
"Рисунок по кругу" - это упражнение, которое позволяет создать положительный настрой на групповую работу, это техника групповой дорисовки, АРТ-терапия.
Арт-терапия — это метод коррекции и развития посредством художественного творчества. Ее привлекательность можно объяснить тем,что Арт-терапия использует «язык» визуальной и пластической экспрессии. Это особенно актуально при работе с детьми и делает ее незаменимым инструментом для исследования, развития и гармонизации в тех случаях, когда ребенок не может выразить словами свое эмоциональное состояние.
Но удивительно то, что начинали воплощать сначала свои маленькие зарисовки самостоятельно. И уже через некоторое время я увидела и услышала смех, увидела настроение своих ребят.
Как педагог, имеющий определённые знания в области психологии, могу отметить, рисунки могут многое сказать о характере человека, его предпочтениях и состоянии.
Психологи давно подтвердили, что по рисункам можно многое узнать о человеке. Здесь важно всё: и что человек рисует, и в какой части расположено его произведение и какой у него размер и цвет. Ведь наши творения — это символы, идущие из глубин подсознания. Люди выплескивают их машинально, когда водят карандашом по бумаге.
Арт-терапия — это метод коррекции и развития посредством художественного творчества. Ее привлекательность можно объяснить тем,что Арт-терапия использует «язык» визуальной и пластической экспрессии. Это особенно актуально при работе с детьми и делает ее незаменимым инструментом для исследования, развития и гармонизации в тех случаях, когда ребенок не может выразить словами свое эмоциональное состояние.
Но удивительно то, что начинали воплощать сначала свои маленькие зарисовки самостоятельно. И уже через некоторое время я увидела и услышала смех, увидела настроение своих ребят.
Как педагог, имеющий определённые знания в области психологии, могу отметить, рисунки могут многое сказать о характере человека, его предпочтениях и состоянии.
Психологи давно подтвердили, что по рисункам можно многое узнать о человеке. Здесь важно всё: и что человек рисует, и в какой части расположено его произведение и какой у него размер и цвет. Ведь наши творения — это символы, идущие из глубин подсознания. Люди выплескивают их машинально, когда водят карандашом по бумаге.
Так что, смело берите ручку, карандаш, бумагу и творите!
пятница, 26 сентября 2014 г.
И снова экскурсия
Пока стоят исключительно теплые дни 6 "а" снова планирует экскурсию. На этот раз в Дом детского творчества.
вторник, 23 сентября 2014 г.
Поездка в Аквапарк
Акция «Сдай батарейку - спаси планету»
Мы не равнодушны к тому, что сейчас происходит у нас в районе в по стране с опасными отходами.
Собирая батарейки, мы не просто на время делаем наш поселок чище, мы смотрим дальше. Объединившись вместе, мы способны сами влиять на будущее, делать нашу жизнь безопаснее.
Ответственным за организацию данной Акции назначен Щёголев Евгений.
Ответственным за организацию данной Акции назначен Щёголев Евгений.
воскресенье, 21 сентября 2014 г.
Сохрани дерево - сдай макулатуру!
Средства
за макулатуру идут на печать информационных материалов для нашего класса.
суббота, 20 сентября 2014 г.
Вакцинация от гриппа
Уважаемые родители! В школе началась вакцинация против гриппа. Бесплатная вакцинация проводится в рамках национального приоритетного проекта "Здоровье". Профилактические прививки позволяют либо полностью избежать заболевания, а если заболевание все-таки наступает, то протекает оно в гораздо более легкой форме. Для выработки полноценного иммунитета необходимо около двух недель после вакцинации, поэтому ее и проводим до наступления сезона простуд.
пятница, 19 сентября 2014 г.
Флеш-моб от МБОУ "Любинская СОШ №3"
В юбилейных мероприятиях были задействованы и учащиеся 6 "а" класса. На танцпол вышли Сафонов Михаил, Ардаширов Альберт, Токмакова Дарья, Трарбах Анна, Тесемников Василий. Вокруг танцующих учащихся нашей школы, а их было свыше 70 человек, собрались зрители. Было холодно, но ребятам было удивительно весело. Свой танец подарили жителям и гостям Любинского района и в связи с 90 - летним Любинского района.
Ребята! Вы СУПЕР!
Ребята! Вы СУПЕР!
четверг, 18 сентября 2014 г.
Индивидуальные консультации
.gif)
.png){kind=link}
среда, 17 сентября 2014 г.
"Вот остановка, Край родной!"
В открытом мероприятии "Вот остановка, Край родной!", посвященном 90 - летию района, приняли участие Токмакова Дарья, Ардаширов Альберт, Матвеева Алина, Тесёмников Василий. Молодцы, ребята!
Поездка в Аквапарк (Полиотдел)
Поездка группы учащихся в Аквапарк состоится! Укомплектована группа учащихся из 6 "а" класса. Все организационные вопросы помогал решать Министр Спорта Сафонов Михаил. Вопросы выезда согласованы с администрацией школы и Аквапарка. Назначена дата поездки - 23 сентября.Поручение
Токмаковой Дарье поручено подготовить материал культурно-досуговой программы во время поездки в город Казань.
Поездка в город Казань
Сформирована туристическая группа в город Казань. Состав туристов: Токмакова Дарья, Матвеева Алина, Дейч Мария, Ардаширов Альберт, Галенко Дмитрий, Пеганов Сергей, Трарбах Анна, Щёголев Евгений, Дубровин Андрей, Казанникова Дарья. В составе группы выезжает Пеганова Оксана Сергеевна.
Токмаковой Дарье поручено подготовить культурно-досуговую программу во время поездки.
"Первые шаги в науку"
Мне, как руководителю моих юных исследователей, очень хотелось бы, чтобы "Первые шаги в науку" моих детей всегда были отражением их гигантского трудолюбия и большого стремления к новым знаниям. С этой целью и создаётся в классе своё научное общество учащихся.
Флэш-моб
Начались репетиции флэш-моба. От нашего класса принимают участие: Ардаширов Альберт, Тесёмников Василий, Токмакова Дарья, Сафонов Михаил, Трарбах Анна. Ответственный за организационные вопросы - Министр Культуры Ардаширов Альберт.
День Учителя
На Праздничном концерте, посвященном Дню Учителя, хор 6 "а" класса представит песню Господа! С Днём Учителя Вас!" Репетиции начались.
Организация горячего питания
От того, насколько правильно будет организовано питание в школе, зависит не только здоровье, но и качество обучения детей.
В первую очередь, важно соблюдать режим питания учащихся, что, собственно, и стоит на контроле родительского комитета. Сегодня охват горячим питание в классе можно оценить на "отлично". Все 21 обучающийся 6 "а" класса охвачен горячим питанием.
Программа по ПДД для младших школьников
Токмакова Дарья предложила продолжить работу агитбригады "Заводилы" по ПДД. Дарье поручено внести свои предложения по продвижение данного проекта на классном часе. Идея замечательная! Я поддерживаю!
Выборы
Состоялись Выборы актива класса. Тесёмников Василий - староста класса. Выборы старосты класса были проведены "по взрослому" - тайным голосованием. Актив класса: Министр Культуры - Ардаширов Альберт, Министр Спорта - Сафонов Михаил, Министр Печати - Матвеева Алина, Министр Образования - Казанникова Дарья, Министр Труда - Дубровин Андрей. За организацию дежурства в классе - Рыжкова Елена, организатор массовых дел - Токмакова Дарья, группа по озеленению класса и рекреаций - Полевьнова Вероника и Волынкина Александра, ответственная за классный журнал - Дейч Мария, ответственная за дежурство по школе - Трарбах Анна. Остальные ребята будут получать разовые задания и поручения.
Необходимо сказать, что успешное функционирование детского коллектива требует создания возглавляющих его органов. Органы коллектива - это избираемые или уполномоченные лица, которым члены коллектива поручают совместно планировать общественные дела, распределять поручения между членами коллектива, проверять их выполнение, координировать и объединять работу всех первичных коллективов.
Необходимо сказать, что успешное функционирование детского коллектива требует создания возглавляющих его органов. Органы коллектива - это избираемые или уполномоченные лица, которым члены коллектива поручают совместно планировать общественные дела, распределять поручения между членами коллектива, проверять их выполнение, координировать и объединять работу всех первичных коллективов.
Наличие органов коллектива обеспечивает активность позиции каждого члена коллектива как организатора совместной жизни.
Таким образом, 6 "а" класс - это детский коллектив, который имеет определенную структуру, основной единицей которого является ученический класс. Оказывает воспитательное влияние на личность, тем самым является носителем определенных воспитательных функций:
Таким образом, 6 "а" класс - это детский коллектив, который имеет определенную структуру, основной единицей которого является ученический класс. Оказывает воспитательное влияние на личность, тем самым является носителем определенных воспитательных функций:
- воспитательной: детский коллектив становится носителем и пропагандистом определенных нравственных убеждений;
- организаторской: детский коллектив становится субъектом управления своей общественно-полезной деятельностью;
- стимулирования: коллектив способствует формированию нравственно ценных стимулов всех общественно-полезных дел, регулирует поведение своих членов, их взаимоотношения.
Внеурочная занятость класса
Учащиеся знакомятся с новыми спортивными секциями и кружками по интересам. Делают свой выбор на 2014-2015 учебный год!
Новый учебный год начался
Дорогие ребята! Вы уже повзрослели. Желаю всем, чтобы этот год стал успешным, радостным! Желаю всем вам доброго здоровья, творческих удач и прекрасного настроения! Желаю, чтобы новый учебный год был ярким и насыщенным, интересным и запоминающимся, чтобы багаж знаний день ото дня тяжелел, кругозор расширялся, а стремление к совершенству росло! Пусть легко покоряются самые высокие вершины знаний, а любые смелые замыслы находят успешное воплощение! Желаем всем сохранить тёплое, подаренное летом настроение на весь год!
Всегда Ваша Галина Михайловна
Информационный Блог для 6 "а" класса
Я считаю, что для моей работы с классным коллективом необходимо дальнейшая систематизация и информатизация. Поэтому и создаю Блог "Пять+". Очень надеюсь, что создавая его, смогу не только размещать в сети новости,
фоторепортажи с различных школьных и внешкольных мероприятий. Я создаю его как электронное Портфолио своего классного коллектива.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)